对于任何组织来说，所谓优势与劣势都是一个相对的概念，是在比较中得出的，其随时间、地点、事件的不同而变化。相对于企业而言，大学在这一点上是欠缺的，大学问在相互认识上，更多地是单向地看别人的长处，特别是对于那些水平一般的学校，而很少在比较中总结自己优于别人的方面。其实，各类大学都存在着自身的优势与劣势，所谓发展的条件和基础只是相对的。老牌大学具有深厚的历史积淀，在办学传统、治学风格以及人才、图书、设备等方面优于年轻的大学，但这决不意味着年轻大学就没有自身的优势，没有办学传统的另外一面，则是少去了许多传统的负面影响。如与实业界的联系上，在“象牙塔”传统深厚的老牌大学里，由于根深蒂固的纯粹学术观念，这一工作总是有相当大的阻力，而在沃里克大学这样的年轻大学里，虽然也有不同意见，但比起老牌大学阻力要小得多。沃里克大学正是在这种无传统的阻力中推行其”亲工商界”政策的，也正是这一政策的推行，才为沃里克大学带来了诸多的发展机遇。没有显赫的声望和优越的办学条件，在吸引人才方面是劣势，但同时也可能是优势。在解决吸引人才的问题上，袄里克大学尽管也采用了通常的高薪聘请的手段，但它更注重发挥年轻大学没有老牌大学那种人才拥挤、论资排辈、权威位重的“人才负累”的优势，把主要的精力放在研究和制定有利于学术自由、平等竞争、人尽其才重在实绩的工作制度与政策上，全力创造新型的、良好的学术环境，积极为学者们提供一个具有充分的自由、充分的发展空间和充分的展示才能的舞台。正是这些努力，使沃里克大学在短时间内吸引了大批富有新思想的学者们献身于袄里克的事业，这些学者过去大多工作在老牌大学里，他们来到沃里克的目的，就是希望摆脱老牌大学那种令人压抑的学术气氛，在沃里克这个宽松的环境里尽显才华。
