学位论文的撰写与答辩，是EDM专业学位研究生培养的“出口关”。撰写学位论文，要求研究生综合应用所学理论与方法，对某一问题展开深入研究并得出结论，这是研究生培养质量水平高低的一个重要标志，必须依靠严格的管理来保证其质量，从而确保EDM专业学位研究生的培养质量。

加强学位论文管理，首先要确定正确科学的学位论文基本标准，选题要有现实针对性、应用性，对解决基础教育教学与管理中的实际问题有一定价值；论文内容要有正确的理论指导，密切联系实际，论证有力，并有一定新意；论文形式可以是基础教育学科教学或管理工作的专题研究，也可以是高质量的调查研究报告，也可以是基础教育教学或管理的实验研究报告或典型诊断报告；同时要求论文应指导思想明确，观点正确，议题集中，体系结构严谨，研究方法合理，论文格式规范。在把握学位论文的标准方面，尤其要强调选题的针对性、实践性，强调论文的理论联系实际的水平。

加强学位论文的管理，还要坚持搞好开题论证工作和导师对学位论文的指导工作。论文的开题报告，应阐明选题的重要意义，明确界定该论文所耍研究和解决的问题，阐明研究方法及研究计划。通过严密有序的组织和把关，切实保证学位论文的质量。