要保障职业教育有一支稳定的师资队伍，必须采取相应措施，改善职业教育教师的待遇。发达国家职业学校教师都有较高的社会地位和工资待遇，如德国职业学校教师都属于国家公职人员，没有被解雇的威胁，其工资又是中学教师工资级别中最高的，起始工资约为3000马克，每两年增加一次，可顺次增加15次，最高工资可达6000马克，超过大学教授的起始工资。日本规定，教师的报酬比一般公职人员高16%，原则上每年提升一次工资．而高中职业课教师的工资比其他同级教师高10%。正因为发达国家职业教育的教师有丰厚的待遇，才保证了职业教育师资队伍稳定，才产生了高质量的职业教育。因此，各级政府对职业教育教师要一视同仁，并对从事艰苦、特殊专业的职业教育的教师予以优先照顾，有关部门在教师职务的评审时，可以针对职业教育的特点，单独评审，对到职业学校从教的专业技术人员可以实行“两制”，既参加教师职务评聘，又可保留原专业技术职务任职资格。要采取多种措施为教师办实事，帮助他们解决实际问题，使他们安心献身于职业教育事业。
